Élèves à besoins particuliers et interculturalité : que disent les directeurs de dispositifs d'éducation adaptée et spécialisée en France ?
Isabelle Rigoni
(1, 2)
,
Mélissa Arneton
(1)
Isabelle Rigoni
- Fonction : Auteur
- PersonId : 16417
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- IdRef : 066993377
Mélissa Arneton
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1008306
- IdHAL : melissa-arneton
- ORCID : 0009-0000-2635-8711
- IdRef : 153039663
Format du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
fr
Élèves à besoins particuliers et interculturalité : que disent les directeurs de dispositifs d'éducation adaptée et spécialisée en France ?
|
Auteur(s) |
Isabelle Rigoni
1, 2
, Mélissa Arneton
1
1
Grhapes -
Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires
( 495019 )
- France
2
Migrinter [Poitiers] -
Migrations internationales, espaces et sociétés [UMR 7301]
( 199917 )
- Bâtiment A5 – 5 rue Théodore Lefebvre – TSA 21103 – 86073 Poitiers Cedex 9 – France
- France
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Langue du document |
Français
|
Titre du congrès |
Parcours interculturels et migratoires complexes. Trajectoires, stratégies et réponses institutionnelles
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Date début congrès |
2023-06-19
|
Date fin congrès |
2023-06-23
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Pays |
Canada
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Actes |
Non
|
Ville |
Québec
|
Vulgarisation |
Non
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Comité de lecture |
Oui
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Invité |
Non
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Audience |
Internationale
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URL du congrès ou éditeur |
https://www.ediq.ulaval.ca/congres-international
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Domaine(s) |
|
Organisateur du congrès |
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Mots-clés |
fr
EANA, EFIV, École, Interculturalité, Segpa
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