Vie, vivant, biodiversité : quelles approches ? Quelles prises en charge scolaire ? - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies Année : 2018

Life, living, biodiversity: which approaches? How does school take them into account?

Vie, vivant, biodiversité : quelles approches ? Quelles prises en charge scolaire ?

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halshs-04427388, version 1 (30-01-2024)

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Citer

Michèle Dell’angelo-Sauvage, Magali Fuchs Gallezot. Vie, vivant, biodiversité : quelles approches ? Quelles prises en charge scolaire ?. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2018, 18, pp.9-34. ⟨10.4000/rdst.1930⟩. ⟨halshs-04427388⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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