Pédagogie du supérieur et transferts culturels. Les inspirations américaines dans la politique universitaire autour de 68 - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Carrefours de l'éducation Année : 2024

Higher education teaching and cultural transfers. Anglo-Saxon university model inspiration in French university policy around 1968

Pédagogie du supérieur et transferts culturels. Les inspirations américaines dans la politique universitaire autour de 68

Résumé

As part of research into higher education reforms in the period from the 1950s to the 1970s, certain characteristics of the American and, more broadly, the Anglo-Saxon university system appeared to be recurrently used as references in the debates that accompanied these reforms, particularly among decision-makers. This article looks at the references made to these foreign university models in the period preceding and following the university crisis of May-July 1968, and attempts to understand their political and pedagogical uses. It is based on an analysis of archives, particularly those of the Ministry of Education, and publications from the period, as well as interviews with academics and university policy-makers from the period.
Dans le cadre d’une recherche portant sur les réformes de l’enseignement supérieur sur la période des années 50-70, certaines caractéristiques du système universitaire américain et plus largement anglo-saxon sont apparues mobilisées comme des références, de façon récurrente, dans les débats qui ont accompagné ces réformes, notamment parmi les décisionnaires. Cet article propose d’inventorier les références qui sont faites à ces modèle universitaires étrangers dans la période qui précède et suit la crise universitaire de mai-juillet 1968, et de tenter d’en comprendre les usages politiques et pédagogiques. Il est fondé sur l’analyse d’archives, notamment celles du Ministère de l’Education nationale, et de publications de l’époque, ainsi que sur des entretiens avec des universitaires et responsables de la politique universitaire sur cette période.

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halshs-04539704, version 1 (09-04-2024)

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  • HAL Id : halshs-04539704 , version 1

Citer

Christelle Dormoy-Rajramanan. Pédagogie du supérieur et transferts culturels. Les inspirations américaines dans la politique universitaire autour de 68. Carrefours de l'éducation, A paraître. ⟨halshs-04539704⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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