Le carnaval des écoles de samba dans l'espace et la légitimation de la culture populaire brésilienne - HAL Accéder directement au contenu
Chapitre d'ouvrage Année : 2019

Le carnaval des écoles de samba dans l'espace et la légitimation de la culture populaire brésilienne

Antoinette Kuijlaars

Résumé

L’objectif de cet article est de mettre au jour la place du carnaval des écoles de samba de Rio de Janeiro dans l’imaginaire national, et par extension, du degré de citoyenneté symboliquement accordé à leurs membres. La facilité, ou pas, avec laquelle les groupes carnavalesques populaires et non-blancs peuvent répéter et défiler dans les rues, bref, investir l’espace public, en est un indicateur. Les écoles de samba représentent un symbole de la culture nationale, tout en étant largement fréquentées par une population noire et métisse, marginalisée et criminalisée – bien qu’il y existe une mixité sociale relative. Si l’on peut les considérer comme une vitrine internationale de la culture brésilienne, l’évolution de la place qu’elles ont conquise et qui leur est laissée dans la ville montre une relation ambiguë des élites avec cette culture, entre valorisation et mépris, symbole national et répression. La place qu’occupe le défilé des écoles de samba dans la ville est un révélateur du degré et de la nature de la reconnaissance de cette pratique culturelle carnavalesque et populaire

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Citer

Antoinette Kuijlaars. Le carnaval des écoles de samba dans l'espace et la légitimation de la culture populaire brésilienne. Atas, Colóquio Internacional : Construir e habitar a Terra. Deformações, deslocamentos e desvanelos, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, pp.291-305, 2019, 978-85-8089-166-9. ⟨halshs-04559186⟩
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Dernière date de mise à jour le 23/06/2024
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