Pratiques pédagogiques et contexte de crise : stratégies expérimentales, évolutives et perspectives - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2022

Teaching practices in a crisis context: experimental and evolving strategies and perspectives

Pratiques pédagogiques et contexte de crise : stratégies expérimentales, évolutives et perspectives

Adeline Ségui Entraygues
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1241154

Résumé

Evénement labellisé SFSIC,avec INSPE, IMS Université de Bordeaux,Région Nouvelle Aquitaine, Suite à projet AFLE 4S, https://afle4s.hypotheses.org
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Dates et versions

halshs-04583793, version 1 (22-05-2024)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-04583793 , version 1

Citer

Adeline Ségui Entraygues, Catherine Pascal. Pratiques pédagogiques et contexte de crise : stratégies expérimentales, évolutives et perspectives. Colloque CIA3, 3 ème Colloque international Connaissance et Information en Action Du prévu au vécu, INSPE, IMS Université de Bordeaux, Région Nouvelle Aquitaine, Nov 2022, Bordeaux, France. ⟨halshs-04583793⟩
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Dernière date de mise à jour le 26/06/2024
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