Communication Dans Un Congrès Année : 2007

Contribution à la réflexion sur la diversité méthodologique dans des recherches de didactique de la géographie

Résumé

La recherche en didactique de la géographie est présentée sous l'angle de la pluralité des choix méthodologiques qui y coexistent. Le texte s'appuie sur deux ensembles de recherches pour caractériser la pluralité des modélisations qui y sont produites. Dans un deuxième temps, un outil, le système des quatre logiques de la recherche propose d'appréhender cette diversité comme résultat d'un ensemble de contraintes nombreuses. Pour conclure, sont identifiés des enjeux à l'articulation de la recherche en didactique de la géographie et de la formation des enseignants en géographie.

Fichier principal
Vignette du fichier
Thémines_2007_AFIRSE_bordeaux.pdf (811.22 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Licence

Dates et versions

halshs-05091665 , version 1 (01-06-2025)

Licence

Identifiants

  • HAL Id : halshs-05091665 , version 1

Citer

Jean-François Thémines. Contribution à la réflexion sur la diversité méthodologique dans des recherches de didactique de la géographie. Colloque international de l'AFIRSE : Didactiques : quelles références épistémologiques ?, Association Francophone Internationale de Recherche en Education, May 2005, Bordeaux, France. ⟨halshs-05091665⟩
47 Consultations
90 Téléchargements

Partager

  • More