Transitions professionnelles désirées-contraintes : quelles dynamiques identitaires des acteurs à l’épreuve des contextes? L’orientation Scolaire et Professionnelle, 43 (4). http://osp.revues.org/4451. Introduction pp. 391-397 - HAL Accéder directement au contenu
N°spécial de revue/special issue L'Orientation scolaire et professionnelle Année : 2014

Transitions professionnelles désirées-contraintes : quelles dynamiques identitaires des acteurs à l’épreuve des contextes? L’orientation Scolaire et Professionnelle, 43 (4). http://osp.revues.org/4451. Introduction pp. 391-397

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Thérèse Perez-Roux, André Balleux. Transitions professionnelles désirées-contraintes : quelles dynamiques identitaires des acteurs à l’épreuve des contextes? L’orientation Scolaire et Professionnelle, 43 (4). http://osp.revues.org/4451. Introduction pp. 391-397. France. L'Orientation scolaire et professionnelle, 4 (43), 2014. ⟨hal-01714799⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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