La phrase à 2 pattes » pour favoriser l’entrée en littéracie à des publics en difficulté. - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Scolagram -Revue de didactique de la grammaire Année : 2016

La phrase à 2 pattes » pour favoriser l’entrée en littéracie à des publics en difficulté.

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hal-02980819, version 1 (27-10-2020)

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  • HAL Id : hal-02980819 , version 1

Citer

Claudie Péret, Roxane Gagnon. La phrase à 2 pattes » pour favoriser l’entrée en littéracie à des publics en difficulté.. Scolagram -Revue de didactique de la grammaire, 2016. ⟨hal-02980819⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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