La parole évaluative de l’enseignant - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Les Dossiers des sciences de l'éducation Année : 2009

The teacher's evaluative speech

La parole évaluative de l’enseignant

Anne Jorro
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 836487

Résumé

If the influence of teachers' evaluative speech on pupils is admitted, this article attempts to explain that consequences can appear in the development of oral language abilities. Moreover it appears that this language which serves a pedagogical purpose may not be obviously clear to the pupil.
La parole évaluative de l'enseignant Résumé S'il est admis que la parole évaluative de l'enseignant agit sur les élèves, le présent article tente de montrer que ces conséquences peuvent se manifester dans le développement de savoir-faire langagiers à l'oral. Il apparaît par ailleurs que cette parole servirait un objectif pédagogique qui ne serait pas toujours explicite pour l'élève.

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Education
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Dates et versions

hal-03599133, version 1 (06-03-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03599133 , version 1

Citer

Yann Mercier-Brunel, Anne Jorro. La parole évaluative de l’enseignant. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2009. ⟨hal-03599133⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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