ELEMENTS DE REFLEXION POUR UNE DIDACTIQUE DU LEXIQUE DANS LE SECONDAIRE : ENTRE MICRO-SYNTAXE ET MICROSEMANTIQUE - HAL Accéder directement au contenu
Pré-publication, Document de travail Année : 2006

ELEMENTS DE REFLEXION POUR UNE DIDACTIQUE DU LEXIQUE DANS LE SECONDAIRE : ENTRE MICRO-SYNTAXE ET MICROSEMANTIQUE

Estelle Jouili
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 837353

Résumé

Comment les manuels scolaires rendent-ils compte des mouvements complexes, tant sur le plan morphologique que sur le plan sémantique, qui interviennent sur des unités déjà attestées et qui mettent en jeu la relation grammaire/lexique ? La syntaxe pourra-t-elle être ce révélateur de sens à partir d'un enseignement fondé sur l'analyse lexicale qui ne peut rester centrée sur le mot ? La morphosyntaxe est-elle utilisée comme un outil adéquat pour étayer l'approche conjointe du lexique et de la micro-syntaxe sur une base sémantique ? Tout cela exigera d'approfondir la notion de combinaison syntaxique des morphèmes dans la lexie (Rastier, 2005), en interrogeant sur le plan didactique, la nature des rapports entre micro-syntaxe et microsémantique.
Fichier principal
Vignette du fichier
ELEMENTS_DE_REFLEXION_POUR_UNE_DIDACTIQUE_DU_LEXIQUE_DANS_LE_SECONDAIRE_ENTRE_MICRO-SYNTAXE_ET_MICROSEMANTIQUE.pdf ( 109.14 Ko ) Télécharger
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...

Dates et versions

halshs-00122411, version 1 (31-12-2006)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00122411 , version 1

Citer

Estelle Jouili. ELEMENTS DE REFLEXION POUR UNE DIDACTIQUE DU LEXIQUE DANS LE SECONDAIRE : ENTRE MICRO-SYNTAXE ET MICROSEMANTIQUE. 2006. ⟨halshs-00122411⟩
221 Consultations
842 Téléchargements
Dernière date de mise à jour le 27/04/2024
comment ces indicateurs sont-ils produits

Partager

Gmail Facebook Twitter LinkedIn Plus