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Chapitre d'ouvrage Année : 2013

Le travail enseignant au primaire : l'adaptation comme passage, l'autonomie comme rupture

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Dates et versions

halshs-00833365, version 1 (12-06-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00833365 , version 1

Citer

Nicolas Sembel. Le travail enseignant au primaire : l'adaptation comme passage, l'autonomie comme rupture. Philippe Cordazzo et Brigitte Fichet (dir.). Transition, passage en sciences sociales, Néothèque Editions, pp.41-55, 2013, 978-2-35525-090-3. ⟨halshs-00833365⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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