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Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Année : 2010
Céline Vivent : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-00840434
Soumis le : mardi 2 juillet 2013-14:47:21
Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:52:57
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-00840434 , version 1
Citer
Céline Vivent, Coinaud Cyril. Les orientations scolaires, entre tâtonnement et réappropriation. Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2010, 109, pp.71-84. ⟨halshs-00840434⟩
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