« La médiation socio-biographique en didactique des langues et des cultures. Apport de la notion en contextes éducatifs et de formation au plurilinguisme et à l’interculturel » - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2015

« La médiation socio-biographique en didactique des langues et des cultures. Apport de la notion en contextes éducatifs et de formation au plurilinguisme et à l’interculturel »

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halshs-01435320, version 1 (13-01-2017)

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  • HAL Id : halshs-01435320 , version 1

Citer

Muriel Molinié. « La médiation socio-biographique en didactique des langues et des cultures. Apport de la notion en contextes éducatifs et de formation au plurilinguisme et à l’interculturel ». Médiations interculturelles en didactique des langues et des cultures / Intercultural mediation and teaching and learning languages and cultures-PLIDAM EA 4514. INALCO, PLIDAM EA 4514. INALCO, Sorbonne-Paris-Cité, Jun 2015, Paris, France. ⟨halshs-01435320⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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