Les agressions sexuelles en milieu scolaire : approches clinique, philosophique et psychosociologique
Résumé
Les établissements scolaires français appliquent autant que faire se peut (cas particulier des lycées d’enseignement professionnel) une mixité complète des filles et des garçons depuis 1975 (décrets Haby), soit depuis une génération. Si, de manière générale, la mixité a été bien intégrée comme principe et comme pratique institutionnels, un certain nombre de questions porteuses d’enjeux conséquents...