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Communication Dans Un Congrès Année : 2012

Etude des caractéristiques didactiques de différents contextes de transmission en Lycée professionnel et de leurs effets sur les élèves

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01507140 , version 1 (12-04-2017)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01507140 , version 1

Citer

Laurent Veillard. Etude des caractéristiques didactiques de différents contextes de transmission en Lycée professionnel et de leurs effets sur les élèves. Séminaire résidentiel de l’équipe Interaction & Formation du Laboratoire RIFT de l’université de Genève : Construire des compétences interactionnelles en formation professionnelle initiale, 2012, Veyzonnaz, Suisse. ⟨halshs-01507140⟩
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