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Recherches en didactique des langues et des cultures
Year : 2018
Véronique Laurens : Connect in order to contact the contributor
https://shs.hal.science/halshs-01692900
Submitted on : Thursday, January 25, 2018-3:23:33 PM
Last modification on : Thursday, March 17, 2022-2:00:03 PM
Cite
Abou-Samra Myriam, Myriam Abouzaid, Cécile Bruley, Véronique Laurens, Pascale Trévisiol-Okamura. Former à une approche inductive de l’enseignement de la grammaire.. Recherches en didactique des langues et des cultures, 2018, 15 (1), ⟨10.4000/rdlc.2673⟩. ⟨halshs-01692900⟩
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