L’explication quotidienne des comportements scolaires : Attributions de réussite et d’échec - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Chapitre D'ouvrage Année : 2004

L’explication quotidienne des comportements scolaires : Attributions de réussite et d’échec

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01908042 , version 1 (29-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01908042 , version 1

Citer

Pascal Pansu, Benoit Dompnier, Pascal Bressoux. L’explication quotidienne des comportements scolaires : Attributions de réussite et d’échec. Marie-Christine Toczek; Delphine Martinot. Le défi éducatif : Des situations pour réussir, Armand Colin, 2004. ⟨halshs-01908042⟩

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