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Article dans une revue Sisyphus. Journal of Education Année : 2015

Education and territory: conceptual framework

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Dates et versions

halshs-01929932, version 1 (21-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01929932 , version 1

Citer

Pierre Champollion. Education and territory: conceptual framework. Sisyphus. Journal of Education, 2015, 3 (2). ⟨halshs-01929932⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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