Étude des réponses d'enseignants à deux questions ouvertes sur les conceptions des élèves. Approche linguistique et didactique, implications méthodologiques
David Cross
- Fonction : Auteur
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- IdRef : 15012533X
Sylvain Farge
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1038657
- IdHAL : sylvain-farge
Céline Lepareur,
- Fonction : Auteur
- PersonId : 9639
- IdHAL : celine-lepareur
- IdRef : 199322767
Valérie Munier
- Fonction : Auteur
- PersonId : 174074
- IdHAL : valerie-munier
- ORCID : 0000-0002-8167-8707
- IdRef : 06915001X
Format du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
fr
Étude des réponses d'enseignants à deux questions ouvertes sur les conceptions des élèves. Approche linguistique et didactique, implications méthodologiques
|
Auteur(s) |
David Cross
1
, Sylvain Farge
2
, Céline Lepareur,
3
, Valérie Munier
4
1
ICAR -
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
( 51028 )
- 5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX
- France
2
CRTT -
Centre de recherche en terminologie et traduction
( 88654 )
- Centre de Recherche en Terminologie et Traduction 86 rue Pasteur 69365 Lyon Cedex
- France
3
LaRAC -
Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte
( 537487 )
- Université Grenoble Alpes, Bâtiment BSHM, Aile C, 1251 Avenue Centrale, 38400 Saint-Martin-d'Hères
- France
4
ESPE Languedoc-Roussillon -
École supérieure du professorat et de l'éducation - Languedoc-Roussillon
( 430984 )
- 2 place Marcel Godechot - BP 4152 - 34092 Montpellier Cedex 5
- France
|
Date début congrès |
2018-03-27
|
Comité de lecture |
Oui
|
Titre du congrès |
10èmes journées scientifiques de l’ARDIST
|
Actes |
Non
|
Audience |
Internationale
|
Invité |
Non
|
Vulgarisation |
Non
|
Langue du document |
Français
|
Date fin congrès |
2018-03-30
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Ville |
Saint-Malo
|
Pays |
France
|
Domaine(s) |
|
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