Former à l’analyse des interactions orales à partir de situations exolingues ou comment voir des savoirs et des gestes professionnels dans l’activité enseignante - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Book Sections Year : 2018

Former à l’analyse des interactions orales à partir de situations exolingues ou comment voir des savoirs et des gestes professionnels dans l’activité enseignante

Nathalie Blanc
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

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Education Linguistics

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  • HAL Id : halshs-02102975 , version 1

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Nathalie Blanc. Former à l’analyse des interactions orales à partir de situations exolingues ou comment voir des savoirs et des gestes professionnels dans l’activité enseignante. Christine Vidal Gomel. Analyses de l’activité. Perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation, Presses Universitaires de Rennes, 2018, 978 2 7535 6634 7. ⟨halshs-02102975⟩

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