Interactions mixtes entendants/sourd en classe maternelle. L’intégration en question
Format du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Article dans une revue |
Titre |
fr
Interactions mixtes entendants/sourd en classe maternelle. L’intégration en question
|
Auteur(s) |
Richard Sabria
1
1
DYLIS -
Dynamique du Langage In Situ
( 489809 )
- 7 rue Thomas Beckett 76821 Mont-Saint-Aignan Cedex
- France
|
Langue du document |
Français
|
Nom de la revue |
|
Vulgarisation |
Non
|
Comité de lecture |
Oui
|
Audience |
Internationale
|
Date de publication |
1997-01-01
|
Titre de la collection |
Langues gestuelles : Quels enjeux pour les sourds?,
|
Numéro |
15
|
Page/Identifiant |
pp 101-117.
|
Domaine(s) |
|
Loading...