Editorial Perspectives on Industry-Integrated Engineering and Computing Education and Fostering the Socio-Economic Development Role of Engineering and Technology Schools
Abdelaziz A Bouras
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1003422
Laurent Veillard
- Fonction : Auteur
- PersonId : 181467
- IdHAL : laurent-veillard
- ORCID : 0000-0001-8833-0693
- IdRef : 056263619
Format du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Titre |
en
Editorial Perspectives on Industry-Integrated Engineering and Computing Education and Fostering the Socio-Economic Development Role of Engineering and Technology Schools
|
Auteur(s) |
Mahmoud Abdulwahed
1
, Abdelaziz A Bouras
2
, Laurent Veillard
3
1
Qatar University
( 257464 )
- Al Tarfa, Doha 2713, Qatar
- Qatar
2
DISP -
Décision et Information pour les Systèmes de Production
( 145304 )
- Campus LyonTech La Doua, INSA Lyon
Bât Léonard de Vinci,
21 avenue Jean Capelle,
69621 Villeurbanne Cedex
- France
3
ICAR -
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
( 51028 )
- 5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX
- France
|
ISBN |
978-3-030-19138-2
|
Vulgarisation |
Non
|
Audience |
Internationale
|
Date de publication |
2019-06
|
Page/Identifiant |
1-6
|
Lieu de publication |
New-York
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Langue du document |
Anglais
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Titre de l'ouvrage |
Industry Integrated Engineering and Technology Education: Status, Challenges, Best Practices, and Emerging Models
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Éditeur commercial |
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Collaboration/Projet |
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Financement |
|
Domaine(s) |
|
Mots-clés |
en
Engineering education, Computing education, Global cases, Industry and academia, Innovation
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DOI | 10.1007/978-3-030-19139-9_1 |
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