Communication Dans Un Congrès
Année : 2013
Annette Schmehl-Postaï : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-02474674
Soumis le : mardi 11 février 2020-15:17:17
Dernière modification le : mercredi 27 avril 2022-04:55:25
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-02474674 , version 1
Citer
Annette Schmehl-Postaï, Catherine Huchet. Le « Parcours de Lecture » : un modèle visant à rendre compte de dynamiques de problématisation. 10e colloque du réseau Problema : Dynamiques de problématisation, May 2013, Bruxelles, France. ⟨halshs-02474674⟩
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