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Communication dans un congrès Année : 2019

Les Temps d’Accueil Périscolaires et les écoles de musique : cartographie d’une controverse

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Dates et versions

halshs-02903664, version 1 (21-07-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02903664 , version 1

Citer

Joris Cintero. Les Temps d’Accueil Périscolaires et les écoles de musique : cartographie d’une controverse. « Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité : Une éducation démocratique par les arts », May 2019, Aix-en-Provence, France. ⟨halshs-02903664⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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