Communication Dans Un Congrès
Année : 2019
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https://shs.hal.science/halshs-03021501
Soumis le : mardi 24 novembre 2020-12:47:43
Dernière modification le : mercredi 5 novembre 2025-11:15:41
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Identifiants
- HAL Id : halshs-03021501 , version 1
Citer
Nathanaël Wallenhorst. Critique, résistance, utopie : les trois fonctions d’une pédagogie de la résonance en Anthropocène. Lors du cycle d’études doctorales de l’Institut Supérieur de Pédagogie de l’ICP, May 2019, Paris, France. ⟨halshs-03021501⟩
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