La géographie à l’ère du numérique dans le premier degré : le manuel à l’épreuve des pédagogies actives et de la théorie des intelligences multiples
Guilhem Labinal
- Fonction : Auteur
- PersonId : 743244
- IdHAL : glabinal
- ORCID : 0000-0003-0690-6914
- IdRef : 142499250
Didier Mendibil
- Fonction : Auteur
- PersonId : 839115
Format du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Titre |
fr
La géographie à l’ère du numérique dans le premier degré : le manuel à l’épreuve des pédagogies actives et de la théorie des intelligences multiples
|
Auteur(s) |
Guilhem Labinal
1, 2
, Didier Mendibil
1
EMA -
École, mutations, apprentissages
( 192629 )
- Université de Cergy-Pontoise - Site de Gennevilliers - ZAC des Barbanniers - Avenue Marcel Paul - 92230 Gennevilliers
- France
2
EHGO
( 579495 )
- France
|
Langue du document |
Français
|
Titre de l'ouvrage |
Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux et perspectives
|
ISBN |
978-3-0343-3878-3
|
Vulgarisation |
Non
|
Audience |
Internationale
|
Date de publication |
2019
|
Page/Identifiant |
259-275
|
Éditeur scientifique |
|
Domaine(s) |
|
Éditeur commercial |
|
Mots-clés |
en
COUV, EHGO
|
Loading...