Décloisonner la didactique des langues et cultures : l'Emergentisme pour un regard croisé entre apprentissages à distance médié par ordinateur, en contexte plurilingue et musique-langue. - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2012

Décloisonner la didactique des langues et cultures : l'Emergentisme pour un regard croisé entre apprentissages à distance médié par ordinateur, en contexte plurilingue et musique-langue.

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Dates et versions

halshs-03289478, version 1 (17-07-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03289478 , version 1

Citer

Grégory Miras, Comlan Fantognon, Vincent Pradier. Décloisonner la didactique des langues et cultures : l'Emergentisme pour un regard croisé entre apprentissages à distance médié par ordinateur, en contexte plurilingue et musique-langue.. Colloque DILTEC « Colloque international Langages – Cultures – Sociétés », Jun 2012, Paris, France. ⟨halshs-03289478⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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