Éducation et violence en contexte transitionnel : l’enseignement des ‘sciences militaires’ au Soudan, du Comprehensive Peace Agreement à la sécession du Sud (2005-2011) - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2023

Éducation et violence en contexte transitionnel : l’enseignement des ‘sciences militaires’ au Soudan, du Comprehensive Peace Agreement à la sécession du Sud (2005-2011)

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Dates and versions

halshs-03522050 , version 1 (11-01-2022)

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  • HAL Id : halshs-03522050 , version 1

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Iris Seri-Hersch. Éducation et violence en contexte transitionnel : l’enseignement des ‘sciences militaires’ au Soudan, du Comprehensive Peace Agreement à la sécession du Sud (2005-2011). Manuel Sartori et Elodie Attia. Mélanges à la mémoire de Philippe Cassuto, Presses Universitaires de Provence, A paraître. ⟨halshs-03522050⟩
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