Esse trabalho retoma e aprofunda os principais elementos de um trabalho anterior e mais amplo (ALENCAR, 2020), que consiste em um estudo de caso único sobre o Português como Língua de Herança (PLH) na Bélgica. Seu principal objetivo é analisar alguns dos elementos situacionais que estimulam o uso do português por crianças que nasceram e/ou que crescem em um país onde o português não é língua oficial ou majoritária. Assim, o termo "Português Língua de Herança" é concebido de acordo com Moroni (2015, p. 34), para quem PLH significa "pensar na Língua Portuguesa como língua minoritária, fora do território brasileiro, em outros países onde as relações sociais, a educação formal e a comunicação no espaço público ocorrem em outro idioma que não o português".