Pratiques numériques enseignantes et émergence d’espaces intermédiaires - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Pratiques numériques enseignantes et émergence d’espaces intermédiaires

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Renaud Hétier  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03789690

Soumis le : mardi 27 septembre 2022-15:51:00

Dernière modification le : vendredi 15 septembre 2023-13:54:26

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Dates et versions

halshs-03789690 , version 1 (27-09-2022)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03789690 , version 1

Citer

Renaud Hétier. Pratiques numériques enseignantes et émergence d’espaces intermédiaires. Journée d’étude CREN, Projet régional de recherche UsaTICE, Nov 2013, Nantes, France. ⟨halshs-03789690⟩

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