Development and Validation of a Serious-Game Based Literacy Assessment
Laurène Houtin
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1297229
- IdHAL : laurene-houtin
- ORCID : 0000-0002-7619-5639
Alexis Akinyemi
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1275803
- IdHAL : alexis-akinyemi
- ORCID : 0000-0002-6027-675X
Clémence Brun
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1183407
- IdHAL : clemence-brun
- ORCID : 0000-0001-6880-6674
Domaines
PsychologieFormat du dépôt | Annexe |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
en
Development and Validation of a Serious-Game Based Literacy Assessment
|
Auteur(s) |
Laurène Houtin
1, 2
, Alexis Akinyemi
1, 2
, Clémence Brun
3, 2
1
LAPPS -
Laboratoire Parisien de Psychologie Sociale
( 103953 )
- Université Paris Nanterre, Département de psychologie, 200 avenue de la République, 92000 NANTERRE - Université Paris 8, UFR de Psychologie, 2 rue de la Liberté, 93526 Saint-Denis cedex
- France
2
AD-HOC Lab
( 1067721 )
- 23 Rue Hispano Suiza, 92270 Bois-Colombes
- France
3
TIMC-ThEMAS -
Techniques pour l'Evaluation et la Modélisation des Actions de la Santé
( 1043060 )
- Domaine de la Merci, 38706 La Tronche
- France
|
Source |
17th European Congress of Psychology
|
Vulgarisation |
Non
|
Comité de lecture |
Oui
|
Invité |
Non
|
Audience |
Internationale
|
Actes |
Non
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Titre du congrès |
17th European Congress of Psychology
|
Date début congrès |
2022-07-07
|
Ville |
Ljubljana
|
Pays |
Slovénie
|
Langue du document |
Anglais
|
Date de publication |
2022-07-07
|
Domaine(s) |
|
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