Article Dans Une Revue
Les Cahiers Pédagogiques
Année : 2022
Camille Roelens : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-03848344
Soumis le : jeudi 10 novembre 2022-17:59:44
Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:07
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-03848344 , version 1
Citer
Camille Roelens. Quelle(s) éthique(s) pour la numérisation de l’école ?. Les Cahiers Pédagogiques, 2022, n° 580, pp.51-52. ⟨halshs-03848344⟩
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