Continuités et ruptures dans l’enseignement/apprentissage des langues - HAL Accéder directement au contenu
N°spécial de revue/special issue Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT Année : 2022

Continuités et ruptures dans l’enseignement/apprentissage des langues

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Dates et versions

halshs-03887773, version 1 (07-12-2022)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03887773 , version 1

Citer

Marie-Pascale Hamez, Marco Cappellini, Annick Rivens Mompean. Continuités et ruptures dans l’enseignement/apprentissage des langues. Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, 41, 2022. ⟨halshs-03887773⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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