L’usage des diplômes dans l’animation. Enjeux de légitimation d’un monde professionnel marginalisé - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Les Dossiers des sciences de l'éducation Année : 2019

L’usage des diplômes dans l’animation. Enjeux de légitimation d’un monde professionnel marginalisé

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Dates et versions

halshs-03936553, version 1 (12-01-2023)

Identifiants

Citer

Nicolas Divert, Francis Lebon. L’usage des diplômes dans l’animation. Enjeux de légitimation d’un monde professionnel marginalisé. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2019, 42, pp.143-158. ⟨10.4000/dse.4140⟩. ⟨halshs-03936553⟩
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Dernière date de mise à jour le 27/04/2024
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