Le dialogue théâtral, « miroir grossissant » des interactions verbales - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Le Français dans le monde. Recherches et applications Année : 2005

Le dialogue théâtral, « miroir grossissant » des interactions verbales

Résumé

Le théâtre peut être pris comme modèle d’interaction en classes de langue parce que les dialogues donnent à voir les lois de la conversation et qu’ils rendent sensibles aux dimensions non linguistiques de l’échange verbal mais aussi parce qu’ils jouent des dysfonctionnements des situations de communication : non-dits, ratés ou malentendus de la fiction théâtrale peuvent être ainsi la voie de la prise de conscience par les apprenants du jeu de l’interaction. En collaboration avec Anne Godard, DILTEC
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halshs-01238466, version 1 (25-06-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01238466 , version 1

Citer

Anne Godard, Eve-Marie Rollinat-Levasseur. Le dialogue théâtral, « miroir grossissant » des interactions verbales. Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2005, Les Interactions en classe de langue, p. 122-132. ⟨halshs-01238466⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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