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D’ “ enseignant ” à “ facilitateur d’apprentissage ” ? : Évolution de la profession et du rôle du professeur de langues vivantes étrangères

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Dates and versions

halshs-03851827 , version 1 (14-11-2022)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-03851827 , version 1

Cite

Virginie Privas-Bréauté. D’ “ enseignant ” à “ facilitateur d’apprentissage ” ? : Évolution de la profession et du rôle du professeur de langues vivantes étrangères. Congrès de la SAES, May 2013, Dijon, France. ⟨halshs-03851827⟩
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