Conference Papers
Year :
Virginie Privas-Bréauté : Connect in order to contact the contributor
https://shs.hal.science/halshs-03851912
Submitted on : Monday, November 14, 2022-4:49:24 PM
Last modification on : Tuesday, November 15, 2022-3:51:06 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : halshs-03851912 , version 1
Cite
Virginie Privas-Bréauté. La valeur didactique du jeu dramatique en anglais : développement cognitif de l’élève. Journée d’étude pluridisciplinaire - « Des jeux au service des apprentissages », Sep 2016, Lille, France. ⟨halshs-03851912⟩
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