La philosophie de l’éducation de Charles Taylor. L’idéal d’authenticité comme ressource pour penser l’individualisation de masse en éducation et formation ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Penser l'éducation Année : 2022

La philosophie de l’éducation de Charles Taylor. L’idéal d’authenticité comme ressource pour penser l’individualisation de masse en éducation et formation ?

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Sciences de l'Homme et Société

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Soumis le : jeudi 29 décembre 2022-13:36:16

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Camille Roelens. La philosophie de l’éducation de Charles Taylor. L’idéal d’authenticité comme ressource pour penser l’individualisation de masse en éducation et formation ?. Penser l'éducation, A paraître, 51. ⟨halshs-03915323⟩

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