Calculs et erreurs systématiques - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Journal de l'enseignement primaire Année : 1993

Calculs et erreurs systématiques

Jean Brun
  • Fonction : Auteur
François Conne

Résumé

L’erreur est volontiers présente comme support possible pour les apprentissages de l’élève, et les recommandations générales aux enseignants pour travailler en ce sens sont fréquentes. Mais qu’en est-il de l’erreur par rapport à l’apprentissage lorsqu’on veut bien considérer celle-ci dans un secteur d’enseignement précis ?

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  • HAL Id : halshs-01515668 , version 1

Citer

Jean Brun, François Conne. Calculs et erreurs systématiques. Journal de l'enseignement primaire, 1993, 43, pp.29-31. ⟨halshs-01515668⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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