Contrepoint. Les démarches d’investigations dans l’enseignement des sciences : des bases théoriques (socio)constructivistes à leur mise en œuvre
Pascal Pansu
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1165278
- IdHAL : pascal-pansu
- ORCID : 0000-0002-8344-615X
Domaines
EducationFormat du dépôt | Notice |
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Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Titre |
fr
Contrepoint. Les démarches d’investigations dans l’enseignement des sciences : des bases théoriques (socio)constructivistes à leur mise en œuvre
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Auteur(s) |
Pascal Pansu
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LSE -
Laboratoire des Sciences de l'Éducation (Grenoble)
( 123645 )
- UFR SHS - BSHM - 1251 avenue Centrale - Domaine Universitaire - 38400 Saint-Martin d'Hères
- France
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Langue du document |
Français
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Titre de l'ouvrage |
Les enseignements de sciences face aux démarches d’investigation
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Vulgarisation |
Non
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Audience |
Internationale
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Date de publication |
2013
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Lieu de publication |
Grenoble
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Éditeur scientifique |
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Domaine(s) |
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Éditeur commercial |
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